Reforma estatutaria y régimen local

Eloísa Carbonell Porras es una destacada figura en el ámbito de la educación y la investigación en ciencias sociales. Nacida en España, ha dedicado su carrera a la promoción del conocimiento y la formación de nuevas generaciones de académicos y profesionales. Su compromiso con la enseñanza se refleja en su trabajo en diversas instituciones educativas, donde ha influido en la creación de programas académicos y ha contribuido al desarrollo curricular.

Con una sólida formación académica, Eloísa obtuvo su título en Psicología y, posteriormente, se especializó en Educación y Ciencias Sociales. Esta combinación de disciplinas le ha permitido abordar problemas complejos desde un enfoque interdisciplinario, siendo su investigación una mezcla de teoría y práctica.

Uno de los aspectos más destacados de su carrera es su trabajo en investigación social. Eloísa ha participado en numerosos proyectos de investigación que abordan temas como la educación inclusiva, el desarrollo comunitario y la psicología aplicada, contribuyendo con su análisis y propuestas a la mejora de prácticas educativas en contextos diversos. Su enfoque se centra en la importancia de la equidad en la educación y la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza a las realidades de los alumnos.

Además, Carbonell Porras ha sido autora y coautora de una serie de publicaciones que abordan su campo de especialización, ofreciendo un aporte significativo a la literatura existente sobre educación y psicología. Sus escritos son valorados tanto por su claridad como por su profundidad, lo que los convierte en referencias útiles para docentes y estudiantes.

En su rol como docente, se ha caracterizado por ser una educadora comprometida, siempre dispuesta a guiar y motivar a sus alumnos. La implementación de metodologías innovadoras en sus clases ha sido elogiada y ha tenido un impacto positivo en la experiencia de aprendizaje de muchos. Eloísa promueve un ambiente de aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes sienten que sus voces son escuchadas y valoradas.

Eloísa Carbonell Porras continúa siendo una referente en su área, participando activamente en conferencias y seminarios, y formando parte de redes académicas que buscan el avance de la investigación y la práctica educativa. Su legado se mantiene vivo a través de sus estudiantes y sus contribuciones a la academia, dejando una huella imborrable en el ámbito de la educación y las ciencias sociales.

La constitución moderna y el movimiento intelectual (rectius ideológico) que se halla en su base, el constitucionalismo, aparecen en todos los problemas que la experiencia político-jurídica tiene planteados en la coyuntura presente. Este libro los repasa a partir de esa conexión, de manera que por sus páginas desfilan el lenguaje político, la matriz racionalista, el sistema, el ordenamiento (y el orden), la unidad y la pluralidad, la función y el método, la identidad y la integración, la ley, los principios, la libertad, los derechos, el poder constituyente y el derecho natural (y...

En este libro los autores, profesores de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, han apostado por la brevedad y la síntesis, una senda que solo le está permitido transitar a quienes, como es el caso, poseen un dominio absoluto de la materia a exponer. Lo fácil es hoy engrosar las exposiciones con el ingente material que proporciona la informática. Brevedad y síntesis, sin merma alguna del rigor científico y la claridad expositiva. Todo ello orientado a facilitar a los alumnos la comprensión de las cuestiones básicas del derecho penal, expuestas a través de doce lecciones ...

la verdad procesal en los sistemas adversariales es Llevada al juez por cada parte, Fiscalía y defensa, quienes intentaron demostrar que su teoría del caso y la verdad que de ella se deriva son las que deben prevalecer. Pese a que el anterior planteamiento es ampliamente conocido, su validez presenta dificultades en la práctica, debido al desconocimiento de la técnica procesal para Llegar a esa verdad, y en particular, a la carencia de una buena selección de teoría del caso, articulada con la fundamentación jurídica que la respalde, teoría que debe ser demostrada mediante pruebas que ...

Esta monografía aborda el fenómeno de la migración de niños y niñas sin referentes familiares, los denominados menores extranjeros no acompañados o "MENA" en la Unión Europea y en España. No solo trata el fenómeno, su origen y sus causas, sino también los datos y la evolución en el tratamiento jurídico del mismo en el ámbito internacional, de la Unión Europea y especialmente en España y en sus comunidades autónomas desde su origen hasta la actualidad, realizando un análisis en profundidad fruto de la experiencia del autor tras 20 años de investigación sobre este tema e...