Reforma estatutaria y régimen local

Eloísa Carbonell Porras es una destacada figura en el ámbito de la educación y la investigación en ciencias sociales. Nacida en España, ha dedicado su carrera a la promoción del conocimiento y la formación de nuevas generaciones de académicos y profesionales. Su compromiso con la enseñanza se refleja en su trabajo en diversas instituciones educativas, donde ha influido en la creación de programas académicos y ha contribuido al desarrollo curricular.

Con una sólida formación académica, Eloísa obtuvo su título en Psicología y, posteriormente, se especializó en Educación y Ciencias Sociales. Esta combinación de disciplinas le ha permitido abordar problemas complejos desde un enfoque interdisciplinario, siendo su investigación una mezcla de teoría y práctica.

Uno de los aspectos más destacados de su carrera es su trabajo en investigación social. Eloísa ha participado en numerosos proyectos de investigación que abordan temas como la educación inclusiva, el desarrollo comunitario y la psicología aplicada, contribuyendo con su análisis y propuestas a la mejora de prácticas educativas en contextos diversos. Su enfoque se centra en la importancia de la equidad en la educación y la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza a las realidades de los alumnos.

Además, Carbonell Porras ha sido autora y coautora de una serie de publicaciones que abordan su campo de especialización, ofreciendo un aporte significativo a la literatura existente sobre educación y psicología. Sus escritos son valorados tanto por su claridad como por su profundidad, lo que los convierte en referencias útiles para docentes y estudiantes.

En su rol como docente, se ha caracterizado por ser una educadora comprometida, siempre dispuesta a guiar y motivar a sus alumnos. La implementación de metodologías innovadoras en sus clases ha sido elogiada y ha tenido un impacto positivo en la experiencia de aprendizaje de muchos. Eloísa promueve un ambiente de aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes sienten que sus voces son escuchadas y valoradas.

Eloísa Carbonell Porras continúa siendo una referente en su área, participando activamente en conferencias y seminarios, y formando parte de redes académicas que buscan el avance de la investigación y la práctica educativa. Su legado se mantiene vivo a través de sus estudiantes y sus contribuciones a la academia, dejando una huella imborrable en el ámbito de la educación y las ciencias sociales.

La obra que se presenta da respuesta al fenómeno de la cada día mayor presencia de elementos trasnacionales europeos en los procesos civiles que se tramitan ante los Tribunales españoles y que podrían suponer, en caso de no verse adecuadamente resueltos, un importante retraso en su tramitación. El número de instrumentos normativos es alto y su operatividad práctica requiere del conocimiento de sus mecanismos básicos, siendo ello a lo que se tiende en el presente libro, en el que de forma clara, se expone la mecánica de la aplicación de todos y cada uno de los instrumentos, los...

El objeto de dicha publicación es educar en el aprendizaje de una ciencia que, por ser jurídica, suele prejuzgarse no solo de oscura, sino de aburrida, cuando no de memorística; y ya de paso divertir retomando aquellos viejos pasatiempos que a muchos nos recuerdan a nuestros padres y abuelos. Quizá la "cultura del crucigrama" no sea siempre aconsejable, pero es válida, ayuda a la comprensión, rememoración y aprendizaje de forma inadvertida de los conceptos, se hayan éstos adquirido o no previamente.

Appendices. Index. With commentary and analysis on commercial mediation and arbitration provided by some of the leading Judges, Lawyers and Academics in the field, Commercial Mediation and Arbitration in the NAFTA Countries is the definitive source on dispute resolution under NAFTA and also on arbitration and mediation in Canada, Mexico and the United States - on both the National and International level. This work, the result of the efforts of the Canadian, Mexican and United States? governments and the U.S. Mexico Conflict Resolution Center (CRC), which was created in 1994 via United States ...

Aquél que mata a otro para defenderse a sí mismo o a un tercero actúa en legítima defensa. A simple vista parece sencillo evaluar cuándo esta figura cobija la conducta de una persona y cuándo no lo hace. Pero, como en todo, hay situaciones grises, difusas, hay casos en los que la configuración de la legítima defensa no se establece en el primer nivel de análisis sino después de un examen profundo de las circunstancias concretas en las que tienen lugar los hechos. Este es el caso de las mujeres tiranizadas que matan a sus parejas-agresoras en situaciones donde no hay confrontación....