Cuentos para crecer por dentro

Llega la segunda entrega de la trilogía «A mí...» de Nekane González. Mucha más acción, intriga, pasión y deseo surge un nuevo personaje con el que saltarán chispas. Eva, la chica del sueño de la lotería, poco podía imaginar que Freddy, su Freddy, estaría allí esperando en su puerta. Pero lo que no cabía en su imaginación (y mira que tiene), es lo que viviría después: un arrebatador Ian que aparece en su vida para... Sin querer, se verá implicada en una trama policial de infarto. Y el amor le vuelve a fallar, aunque el destino insiste en ponerlo de nuevo en su camino......

Learn how scientists channel energy from the sun to power awesome innovations! Created in collaboration with the Smithsonian Institution, this STEAM book will ignite a curiosity about STEAM topics through real-world examples. It features a hands-on STEAM challenge that is perfect for makerspaces and that guides students step-by-step through the engineering design process. Make STEAM career connections with career advice from actual Smithsonian employees working in STEAM fields. Perfect for English language learners, this Spanish book builds 1st grade students’ early literacy skills.

The poetry of Mercedes Roffe knows how to surround the silence, seduce the readers from an abyss feeling, and dares to skirt the limits in a plural sense. It is a return trip to the genesis and future of every word, a journey whose highest points happen whenever lightning appears. That is, whenever Roffe captures the poetic brilliance of words. She is currently one of the greatest voices in Argentine poetry. Some of the most sensitive aspects of human experiences are included in this ninth book of poems."

Exactly 100 facts accompanied by colorful illustrations and maps reveal fascinating information about the life of pirates.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito escolar exigen nuevos planteamientos del proceso de enseñanza/aprendizaje. Aquí ofrecemos un valioso material teórico y práctico para la incorporación de las TIC (especialmente Internet) en dicho proceso que conduce a nuevos modos de aprender, a comunicarse de otra manera, y a usar la información y los recursos. Se incluyen actividades prácticas para usar las TIC en el aula, aplicadas a las áreas curriculares, y de carácter interdisciplinar y transversal, así como un cederrón con abundantes aplicaciones.