DIAGNÓSTICO SOBRE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: 2014 - 2015

  • María Del Socorro Juárez Fonseca
  • Jesús Ludwing García Cano Mora

Sinopsis del Libro

Aportar elementos que puedan contribuir en la búsqueda de estrategias didácticas en alfabetización tanto en los cursos preuniversitarios como en la Educación Superior, con el fin de mejorar las competencias del estudiante, obtener un mejor rendimiento académico y calidad profesional en cualquier área del conocimiento

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