Guia Del Golfo

Gran directorio de libros en multiples formatos EPUB, PDF, MOBI

El Hinduismo

Sinopsis del Libro

Libro El Hinduismo

Desde el siglo XVIII, la influencia de la técnica occidental modifica sensiblemente el sustrato cultural y religioso de la India. De una manera general, la tendencia contemporánea consiste en digerir las ideas modernas e "incrustarlas" en el pensamiento tradicional. Así, a partir de estos datos, Louis Renou presenta en este libro un estudio de la evolución del hinduismo, desde el establecimiento de las sectas y la aparición del culto, hasta el desarrollo de preocupaciones propiamente espirituales y éticas, sociales o nacionales, y desde las configuraciones mitológicas, los ritos y la magia, hasta el fenómeno vivo y complejo que es el hinduismo actual.

Ficha del Libro

Total de páginas 152

Autor:

  • Louis Renou

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.2

61 Valoraciones Totales


Biografía de Louis Renou

Louis Renou fue un destacado indólogo y sinólogo francés, nacido el 8 de julio de 1896 en la ciudad de Lyon, Francia. Sus contribuciones al estudio de la cultura y las lenguas de Asia son reconocidas en el ámbito académico, especialmente en el estudio del sánscrito y el tibetano. Renou se formó en la École Normale Supérieure, donde tuvo un acceso privilegiado a las enseñanzas de grandes maestros de la época.

Desde joven, mostró un profundo interés por las culturas de Oriente, lo que lo llevó a dedicarse al estudio del sánscrito. Esta antigua lengua india es fundamental para comprender las tradiciones literarias, filosóficas y religiosas del subcontinente indio. Renou no solo se convirtió en un experto en sánscrito, sino que también se destacó en la traducción de textos clásicos y en la investigación de la gramática y la literatura de esta lengua.

En 1923, Louis Renou fue nombrado profesor de sánscrito en el Instituto de Estudios Indios de la Universidad de París, donde impartió clases y dirigió investigaciones durante varios años. Su trabajo en esta institución le permitió colaborar con otros eruditos destacados y contribuir al avance del conocimiento sobre las lenguas y literaturas orientales en Europa.

Uno de los aspectos más relevantes de la obra de Renou fue su enfoque sistemático en la gramática del sánscrito, lo que le permitió desarrollar un método de análisis que todavía se utiliza en la actualidad. Sus publicaciones, que incluyen numerosos artículos y libros, han dejado una huella perdurable en el campo de la indología. Su libro más conocido es Grammaire sanskrite, una obra fundamental para estudiantes y estudiosos del sánscrito.

Además de su trabajo en sánscrito, Renou también se interesó por el tibetano y el chino, lo que amplió su perspectiva sobre la diversidad cultural de Asia. A lo largo de su carrera, participó en conferencias internacionales y colaboró con académicos de diversas disciplinas, promoviendo un diálogo intercultural que enriqueció su obra y la de sus colegas.

Louis Renou fue miembro de la Academia de Inscripciones y Bellas Letras en Francia y participó activamente en la promoción de la investigación sobre las culturas asiáticas. Su legado se mantiene vivo no solo a través de sus publicaciones y enseñanzas, sino también en la vida de sus alumnos, muchos de los cuales han continuado su trabajo en indología y otras áreas relacionadas.

Falleció el 8 de enero de 1966, dejando un vasto legado intelectual que continúa inspirando a nuevas generaciones de investigadores y amantes de las culturas orientales. Su dedicación al estudio y su compromiso con la enseñanza han hecho de Louis Renou una figura clave en la historia de la indología moderna.

Otros libros de Educación

El proceso de gamificación en el aula: Las matemáticas en educación infantil

Libro El proceso de gamificación en el aula: Las matemáticas en educación infantil

Proyecto/Trabajo fin de carrera del año 2015 en eltema Matemática - Didáctica, Nota: 9, Universidad Rey Juan Carlos, Materia: 4o, Idioma: Español, Resumen: El desarrollo de las tecnologías durante los últimos años ha propiciado un gran cambio en la sociedad, que no se está viendo reflejado de igual manera en el ámbito educativo. El método tradicional de enseñanza ya no sirve para algunos alumnos llamados “nativos digitales” y el aprendizaje está descontextualizado con el momento actual. Por ello, el principal objetivo de esta investigación es conocer el uso de técnicas de...

STOP BULLYING

Libro STOP BULLYING

La víctima no puede quedar indefensa y vulnerable, la víctima no está sola: nos debe tener a toda la sociedad y el agresor está solo y en algunos casos cuenta con unos testigos pasivos que silencian cobardías y acosos y con su familia, que puede ser que le apoye erróneamente, en lugar de ayudarle hacia conductas menos antisociales y que favorezcan su futuro como persona digna. Instituciones, Escuelas e Institutos, padres y familia, creemos que están tratando de atender una situación tan difícil como el bullying en todas sus formas, pero creemos que es necesaria una eficacia mayor....

Investigacion sobre el acoso Alumno-Docente (segunda parte)

Libro Investigacion sobre el acoso Alumno-Docente (segunda parte)

Este libro trata sobre una investigación realizada por el acoso de un alumno a varios maestros, a través de una plataforma de redes sociales, donde éste ideó casos inexistentes de abuso a alumnos (as) sin revelar sus fuentes. Dicha situación pasó en el marco de un movimiento estudiantil en diciembre de 2019 en la Escuela de Nivel Medio Superior de León, donde fueron publicadas expresiones ofensivas y calumniadoras. El libro fue publicado por PR edición de Madrid, España, y fue distribuido en México y en algunas universidades de León, Guanajuato a través de Amazon, donde también...

Funcionalidad visual y programa de entrenamiento óculo motor para la mejora de la velocidad y comprensión de lectura

Libro Funcionalidad visual y programa de entrenamiento óculo motor para la mejora de la velocidad y comprensión de lectura

La sociedad actual se desarrolla en torno a unas demandas visuales cada vez mayores. En las actividades escolares, un 90% de la información que se recibe es visual, llegando hasta un 100% en las tareas de lectura. Según recientes estudios, el porcentaje de fracaso escolar es cada vez más elevado. En la población infantil, los problemas de aprendizaje alcanzan valores del 11%, siendo un 80% debido a problemas de procesamiento visual y un 60% a trastornos de audición y emocionales. Este procesamiento visual no sólo implica una buena agudeza visual, sino que requiere considerar todas...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas