Los Limones No Son Rojos

Un día, cuando Juana Inés tenía tres años, quiso imitar a su hermana Josefa y la siguió a la escuela. Desde ese momento todos los días se convirtieron para ella en un descubrimiento, empezó a escribir y a jugar con palabras. Juana Inés descubrió rápidamente el mundo y las limitantes que, por ser mujer se le imponían. Quiso entonces alejarse de lo mundano y refugiarse en un convento para entregarse al conocimiento.

Alina acaba de recibir una en la que se le comunica que, junto a un joven desconocido, es la heredera de un codiciado diamante, por el que hay gente dispuesta a matar. Para evitar que esta joya caiga en manos indebidas, Alina se verá obligada a vivir una vertiginosa aventura contrarreloj en la que descubrirá que algunas personas son como cierta clase de diamantes: oscuros en la superficie, pero capaces de brillar en su interior.

Discusses the things money can buy, what forms money can come in, including cash, check, and credit, and what a budget is.

Children often assume that being fair means that everyone gets the same number of cookies, but at the heart of fairness is consideration, respect, and caring for others. Your readers will encounter real-life situations in which young people figure out how to act fairly. They'll meet Ben and Jane who are playing on the swings at recess while other children wait to use the swings. What is the fair thing to do? Each spread consists of one of these relatable scenarios along with a full-color photograph. Fun, accessible text encourages readers to consider how they treat others as they discover...