Soy Equilibrista

"What do the statues of the world have to offer? The Great Sphinx of Giza, the Caryatids in Athens or the dragon of the Forbidden City in Beijing... are statues that have witnessed... the course of history. But what if these witnesses could talk? What would they say? In this exciting collection of stories, statues have their say. Statues of the world meet fiction and information across seven stories that contain universal themes such as freedom, fantasy or love. Each of the stories takes as inspiration a representative of world culture in the form of a statue, and this is both a literary...

Los juguetes, los oficios y los medios de transporte son los protagonistas de Caballo ACCIÓN, una nueva serie dentro de la colección de Caballo Alado que combina magníficas ilustraciones con fotografías, y textos sencillos que combinan la letra de palo y la manuscrita. Cada título incluye un breve apartado documental que complementa el texto básico.

Un joven profesor de arte, llega en mitad del invierno a Venecia, para completar sus estudios. En apenas cuatro días, es testigo del asesinato de un famoso falsificador de arte, se enamora de una mujer excepcional y conoce a personajes tenebrosos unidos por la clandestinidad del delito.

Teach young students about Susan B. Anthony and her advocacy for women's rights and equality for everyone. This Spanish-translated biography tells early readers about her inspiring life and how she became known as an amazing American. Engaging informational text, with primary source documents and images, keep students reading as they build their literacy skills and social studies content knowledge. Simple text features help students navigate the text.

En este libro ilustrado para niños, una araña nos enseña 10 preposiciones mientras corre por el jardín y la casa hacia su telaraña. Las ranuras recortadas en las páginas invitan a los deditos a seguir a la araña en su viaje.

La expresión corporal en la Educación Primaria puede considerarse uno de los elementos más importantes para el desarrollo del niño ya que la educación a través del cuerpo y del movimiento implica una serie de capacidades que van más allá de la ejecución simple de ejercicios físicos para englobar capacidades físicas, cognitiva, motrices y emocionales.