Teoría de la compensación social

Las mujeres que componen Rudas, de Carolina Brown, se mueven conscientes del ejercicio de respirar: inhalan, exhalan, pausa, y en esa apnea, una pregunta: “¿Por qué no te paras derecha?”. Arriba y abajo el cuerpo frágil, sumergido, y el misterio colándose en el cielo inmenso, en la cordillera natural e inhumana, en el frío subiendo por las piernas, congelando los dedos de las manos. Mujeres que oscilan entre el abismo del ser y lo cotidiano, “solo quedó la incomodidad de los zapatos húmedos por el rocío”; detrás de cada anécdota, existe otra pregunta, círculos concéntricos ...

Los signos en rotación fue una suerte de manifiesto y en él encontramos las claves de la poética de Octavio Paz, vinculada a los albores de la poesía moderna, aquella que nace con el romanticismo alemán, francés, y en otro sentido, inglés. Paz vio en la poesía romántica una exaltación de lo moderno, cuyo signo es la ruptura: un cambio que se perpetúa a sí mismo, un acto de creación y de crítica que siempre se está fundando, una tensión entre los términos cuya capacidad creativa ha recorrido dos siglos.

En el año 1881 se registra la última insurrección araucana, levantando en armas a la mayoría de las ramas mapuche, en ambas bandas de la cordillera de Los Andes. El Estado chileno moviliza una parte de las tropas que combatían en la Campaña del Perú en lo que fuera la Guerra del Pacífico, para sofocar la sublevación indígena en el sur del país. Entre las tropas chilenas, viene un oficial británico de origen escocés, que oficia de agente para la Corona y asesor militar en el ejército chileno. Este soldado de vasta experiencia combativa a través de sus destinaciones coloniales en ...

’Presente y futuro de la literatura infantil’ recoge las ponencias del X Curso de Verano de Literatura Infantil que, con el mismo título, organizó la UCLM, desde su Vicerrectorado de Extensión Universitaria, en el mes de julio de 1999. En el libro se ofrecen diversos estudios sobre aspectos diferentes de la Literatura Infantil, como los géneros y el lenguaje literario, la crítica y la difusión, la literatura de transmisión oral, el concepto de clásico, el papel de las ilustraciones en el libro infantil o las relaciones de la Literatura Infantil con la Literatura en su conjunto.