Nuevo Proyecto Planeta amigo, conocimiento del medio, 5 Educación Primaria, 3 ciclo (Madrid)

El proyecto Planeta Amigo nos permite conocer la naturaleza, valorar nuestro entorno y desarrollar aptitudes de respeto hacia otras culturas y otros pueblos. Podemos descubrir cómo somos, compartir con los demás nuestros conocimientos y construir entre todos un PLANETA AMIGO en el que convivamos en un mismo entorno personas de diferentes formas de pensar. Currículo adaptado a Canarias

Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión...

¡Ven y acompaña a Toodles por algunos días llenos de diversión! Ella, una adorable osita, junto con su mamá, su papá, su hermano y hermana vivirán aventuras muy curiosas a lo largo de esta historia. Mientras Toodles ecperimenta la vida cotidiana, se dispara su curiosidad acerca de la ubicación del Cielo, pero se pregunta si los eventos que ocurren a su alrededor tendrán alguna semejanza con el Cielo. Este libro, ilustrado con material original, y con referencias de las Sagradas Escrituras, es una excelente manera para facilitar el entendimiento del Cielo, y le permitirá a los niños ...

El libro “20 historias de superación en el Raval”, de Josep Masabeu, recoge veinte relatos sobre personas vinculadas con la Fundació Braval, un proyecto solidario en el que colaboran unos 160 voluntarios que dedican unes 15.000 horas anuales.

Programa Viveros Sin Fronteras: agricultura urbana desde los hogares.Desde niño me ha fascinado el universo del reino vegetal, he sembrado y cosechado: maíz, ajíes, zapallos, calabazas, tomates, rabanitos, lechugas Etc. Como la mayoría de agricultores urbanos, aprendí en la práctica, mis principales maestros fueron mis familiares, amigos, profesores, que me compartieron sus saberes y creencias. Viví mis primeros quince años de vida en Piura, y mi relación extraordinaria con las plantas fue lo que marcó mi existencia.Las primeras páginas de este libro, las escribí en los arenales...