Salvar la cultura en una catástrofe: Read-Along eBook

La naturaleza no siempre es amable. Los desastres naturales como terremotos y tormentas pueden arrasar ciudades. Culturas enteras y sus historias corren el riesgo de perderse. ¡Cuando ocurre un desastre, los conservadores trabajan para guardar elementos culturales para preservar la cultura para el futuro! Creado en colaboración con la Institución Smithsonian, este libro en español despierta la curiosidad sobre los temas de STEAM a través de ejemplos del mundo real. Cuenta con un desafío STEAM práctico que guía a los estudiantes de inglés a través de cada paso del proceso de diseño...

This nonfiction book explores the history, culture, customs, and beliefs of California's American Indian tribes including the Chumash, Tongva, Hupa, Yokuts, Quechan, and Coso tribes. Detailed primary source images in conjunction with Spanish text provide 3rd grade students with an inviting reading and learning experience as they build their social studies knowledge. This book includes basic informational text features including a glossary, an index, table of contents, and reader's guide. Students will be intrigued by Native American history with this fascinating nonfiction Spanish book.

Reconozco que más de una vez me he sentido un bicho raro. Como que no encajaba, aunque yo me esforzase por hacerlo. Y es una sensación extraña: al final piensas que la gente no te acepta porque tú no haces las cosas bien. Vamos, que todo es por tu culpa... ¿Hola? ¿Cómo se me pudo pasar eso por la cabeza? Por suerte yo he descubierto el secreto para ser feliz, y prepárate, porque lo voy a compartir contigo: no hay nada de malo en ser diferente a los demás. Más bien al contrario. ¡Es algo de lo que estar orgulloso! Así que si tú también te sientes así, ¡bienvenido a mi mundo! Te ...

Se trata de una carpeta de anillas con 6 cuadernillos divididos por separadores. 1) Para empezar. 2) Unidades didácticas 1, 2 y 3. 3) Unidades didácticas 4, 5 y 6. 4) Unidades didácticas 7, 8 y 9. 5) Cuadernillo de evaluación. 6) Actividades complementarias.

Ante esta situación crítica quisiera hacer algo, debo hacer algo. No me interesa el poder, me interesa la autoridad moral, la mucha o la poca que tenga, la que me gane cada día, porque no pretendo estar sino ser. Con estas palabras, Alejandro Rojas-Marcos se sincera ante la autora del libro, Rosa Díaz. Y de ese ser de Alejandro Rojas Marcos opinan importantes personajes de la vida andaluza y española, configurando el más completo de sus retratos, el de la palabra vivida. La obra va mucho más allá de la biografía de uno de los políticos más completos que ha dado Andalucía; estamos...