Autismo y psicosis infantiles

Frances Tustin fue una destacada psicoanalista británica reconocida por sus contribuciones en el campo del psicoanálisis infantil y su enfoque innovador hacia la psicoterapia. Nacida en 1913, Tustin dedicó su vida al estudio de la mente humana, especialmente en relación a los trastornos del desarrollo y su impacto en la vida emocional de los niños.

Una de las principales características de la obra de Tustin fue su énfasis en la importancia del vínculo entre madre e hijo. Creía que la calidad de esta relación temprana era fundamental para el desarrollo emocional sano de los niños. A lo largo de su carrera, trabajó con numerosos niños que presentaban dificultades emocionales severas y encontró que muchos de estos problemas estaban profundamente arraigados en la dinámica familiar y las relaciones tempranas.

Frances Tustin también fue innovadora en el uso de técnicas de juego y arte como herramientas terapéuticas, lo que la llevó a desarrollar un enfoque vanguardista en el tratamiento de niños con dificultades emocionales. En sus sesiones, utilizaba materiales artísticos y juguetes para ayudar a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos, facilitando así su comprensión y sanación emocional.

Entre sus obras más importantes se encuentran "Autistic States in Children" y "The Protective Shell in Children", donde Tustin explora en profundidad las experiencias de niños autistas y los mecanismos de defensa que desarrollan para protegerse de la angustia emocional. En estos libros, ofrece una visión conmovedora y profunda sobre la experiencia interna de los niños autistas, destacando su necesidad de protección y conexión emocional.

Además de su trabajo clínico y teórico, Tustin fue una figura activa en el desarrollo profesional de la psicoterapia infantil. Ayudó a fundar la Institución Psicoanalítica de Londres y fue miembro de diversas sociedades psicoanalíticas, donde compartió sus ideas y colaboró con otros profesionales en la búsqueda de mejores métodos de tratamiento para niños con trastornos emocionales.

A lo largo de su vida, Frances Tustin se mantuvo comprometida con la investigación y el desarrollo en su campo. Su legado perdura en la forma en que los profesionales de la salud mental comprenden y tratan los trastornos emocionales en la infancia. Su trabajo ha influenciado a generaciones de terapeutas y psicólogos, guiándolos hacia un enfoque más empático y comprensivo en su práctica.

Frances Tustin falleció en 2014, pero su impacto en el psicoanálisis y la terapia infantil continúa siendo reconocido y valorado. Su enfoque compasivo y su dedicación a la comprensión de la mente infantil siguen siendo una fuente de inspiración para muchos en el campo de la psicología.

Este libro es complementario del anterior de Frances Tustin, Barreras autistas en pacientes neuróticos, publicado en castellano por esta editorial. Si por un lado ofrece sus conclusiones más recientes, por el otro representa un esfuerzo de afinar y depurar los conceptos que ella ha ido desgranando a lo largo de toda su obra. El descubrimiento de la encapsulación auto-generada, que constituye la esencia del autismo, permite deslindar lo que es y lo que no es autismo con una mayor precisión diagnóstica. Desde luego, la autora trata del autismo psicógeno, pero en estas páginas se estudian ...

Esta obra trata de sintetizar el estado de la cuestión en lo concerniente a la evaluación de los trastornos del espectro psicótico. La razón de su nacimiento es bien sencilla: aún no existía en español un compendio de estas características. Hasta el momento, únicamente se había abordado esta temática parcialmente en manuales generales de evaluación psicológica o psiquiátrica. Pues bien, los estudiantes de psicología y medicina, los profesionales de la salud mental, los clínicos, los investigadores y todas aquellas personas que se quieren acercar a este tópico ya disponen de...

«En el psicoanálisis se puede decir cualquier cosa, pero no se puede hacer cualquier cosa». Se podría escribir este aforismo como divisa del libro de Domenico Cosenza. El autor trata aquí de la técnica del psicoanálisis. El propio título evoca para el lector atento el del primer seminario de Lacan: Los escritos técnicos de Freud. El paralelismo entre los títulos de ambas obras no es casual. Ambas tienen la misma perspectiva. Naturalmente, Domenico Cosenza continúa y retoma la perspectiva de Lacan y ofrece, en lo relativo a la técnica psicoanalítica, una lectura exhaustiva y...

A lo largo de decadas me he ido encontrando,en parte debido a una personal siembra, en situaciones delicadas ,pero como casi siempre en la vida ..el antidoto va al lado .... si un@ tiene la suerte de tener"todo lo necesario" para solventar la situación ,enhorabuena;si nó hay que espabilarse.Me gustaria llevar en el bolsillo derecho de la cazadora al mejor médic@ del mundo,en otro bolsillo, a una madre que me diera la "cobertura emocional " más amplia posible .....pero como ,aún habiendolo intentado de todas maneras,no lo he conseguido,he tenido,como todos,que sacarme las castañas del...

El desarrollo infantil es entendido, en la actualidad, como el resultado de múltiples interacciones de diferentes factores como son los biológicos, psicológicos y los socio-culturales que se desencadenan y se llevan a cabo en el marco de los distintos contextos de vida, entre los que ocupa un lugar primordial e imprescindible la familia. La atención temprana ha podido beneficiarse de las aportaciones que, desde los diferentes campos del saber y desde distintos marcos explicativos, han ampliado el conocimiento de lo que es un bebé y de lo que éste necesita para desarrollarse. Desde una...