Los parques naturales de Texas (Natural Parks of Texas)

Collection of 50 traditional children's folk songs in English, with standard scores and TAB's. Graphic of every chord. A very good resource to start learning to play the ukulele, read music and learn English. Easy level. Great musical resource for the music classroom. Enjpy great music moments in family. Songs included: A tisket, a tasket – Aloha oe – Alphabet song – Amazing grace – Are you sleeping brother John ? – Aura Lee – Brahms’s lullaby – Buffalo gals – Down by the riverside – Five little monkeys – Happy birthday – It’s raining, it’s pouring – Kumbaya my...

Recess is a time to go outside, have fun, and play. Spend some time problem solving to make sure everyone has fun at recess! This Spanish math book combines math and reading skills and uses real-life examples of problem solving to teach subject-area content. The dynamic images, detailed sidebars, practice problems, and math diagrams make learning problem solving easy and fun. Text features include a table of contents, a glossary, an index, and captions to build vocabulary and increase understanding of math and reading concepts. An in-depth problem-solving section provides additional learning...

El objetivo de esta obra no es tanto la dogmática de la acción y de la comisión por omisión en sí mismas consideradas, sino básicamente el ajuste de ambas al principio de legalidad. Como ese ajuste es profundamente discutible, se ha creído necesaria una reflexión sobre los fundamentos y los fines de la dogmática penal. El resultado de esa reflexión es alarmante porque muestra un abuso del Derecho penal que no se limita a la comisión por omisión ni a la vulneración del principio de legalidad, sino que va mucho más allá. En efecto, hay muchas otras amenazas para la libertad que...

Este libro bilingüe (español/quechua) relata la vida y obra del maestro de arte tradicional Julio Gálvez, reconocido como personaje meritorio de la cultura peruana por su experticia en el tallado del alabastro o piedra de Huamanga, patrimonio cultural de la nación. "Julio era observador. Le gustaba admirar el lugar de trabajo de los artistas ayacuchanos y como ellos, con mucha paciencia y presión, iban tallando la piedra hasta formar hermosas esculturas. Nos lo cuenta la autora como lo haría su maestra de primaria o una amiguita de Julio, y, gracias a ella, conocemos los orígenes, la...